辽宁共用针头事件，最悲哀的是学生无法拒绝

知名医学自媒体“丁香医生”曾调查一些在80年代出生在中国的乙肝携带者，询问他们是怎么感染乙肝的，得到了下面这些回答：

“小时候打预防针，小朋友排成三排，每一排共用一个针头，或许是那时候感染的。”

“应该是打针。小时候的卫生室，一个酒精灯架着一个铝板盒，里面在煮针头，有时候人多了，针头放进去涮两下就拿出来继续用。”

…

年纪稍大点的人，对于这些场景或许还有一定印象，也是因为那时卫生健康意识淡薄，导致一些传染性疾病传播。

随着时代的发展，按理说这种现象早已灭绝，准确来说就不应该再存在。可万万没想到，多年以后，这种事故居然还在堂而皇之地发生，并且还是发生在校园里。

10月28日，辽宁沈阳康平县高级中学正在进行肺结核筛查，令人匪夷所思的是，那些排队等待筛查的学生们，当把胳膊伸出去准备扎针时，迎面而来的居然是同一根针头。

后来的媒体报道证实，共有78名学生共用了一根针头。

第二天，当地回应了这件事，说事情是真的，已经组织学生重新抽血检查。



老实说，看到新黄河报道中的这句话时，我是十分震惊的，我震惊的不止于这么多人共用针头，更在于这份回应。

在这份回应中，我们看不到他们对此事的紧张，看不到他们是否意识到问题的严重性，也看不到他们对学生健康的关注，反而只看到了对于自己当初工作没做好，要重新工作的无奈。

似乎在他们的认知中，学生共用针头并不是什么大事，反而是肺结核筛查工作没做好更重要，所以才会不慌不忙说出“已重新抽血”这句话。

第三天，当地终于出通报了，通报中说“组织开展结核病皮试筛查时，一名医护人员违反操作规范，共涉及78名学生。对涉及的学生开展全员专项检测，结果均无异常。”



简单说几点。

一是，康平县的专项检测并没有实际意义，最起码在眼下这个时间节点来说没有太大意义。

众所周知，艾滋病、梅毒、乙肝和丙肝等传染病可通过血液传播，所以也是外界最担忧的，因此也是这次专项检测的重点项目。

但问题是，有些疾病并不是马上就能检测出来，比如艾滋病毒，在感染后有1到3周的检测窗口期，在这1到3周内是不一定能查出来的。

所以，通报中说的结果无异常，只能代表当前结果。

二是，悲哀。在新京报的原始报道中我注意到一个关键词“家长反映”，也就是说这个事一开始是家长意识到不对劲，捅出来的。

这其实很让人悲哀，本应该具备专业知识的医护人员，本应该尽职尽责的上级部门，居然一个都没意识到共用针头有什么问题，反而是家长先发现问题。



三是，讽刺。我有时候在想，为什么这么简单的问题，这么简单的事情，却能被他们办砸了，办成这样？是因为专业素养不够吗？是因为个人水平问题吗？

我觉得都不是，而是这些学生都是普通人，如果将他们换成领导们的孩子，这种问题还会发生吗？

我给不出答案，但我知道，就像一再出现食品安全问题的校园餐一样，这种卫生安全问题是绝不会出现在机关单位附属学校的。

四是，难过。这件事涉及的都是高中生，按理说他们都不小了，不是小孩子了，尤其是现在信息高度发达，互联网普及度那么高，最起码在平时的耳濡目染下也应当知道针头不能共用。可结果却是那么多人，居然无一人知道针头不能共用，要用一次性的。

也许有人知道，只是没有说出来，没有提出拒绝，不敢拒绝，不敢反抗。如果是这样的话，就更令人难过了。

卢梭在《爱弥儿》中写到：“大自然希望儿童在成人以前就要像儿童的样子。”

遗憾的是，现阶段的教育却恰恰相反，那些本该意气风发有着个性与独立人格的孩子们，一个个都活成了只会考试机器人。

向来如此，就是对的吗？自古以来，就是对的吗？大家都是，就是对的吗？

再多的，我就不便说了。

但我想说，我欣赏那些不听话的孩子，他们将会是未来社会的希望。

最后，我想说个故事。

曾经和一位在马戏团工作的朋友聊天，我问他为什么马戏团里的动物都能乖乖听话，你们是怎么做到的。

他说其实很简单，你要想让动物听话，那就不能让它们吃得太饱，因为吃饱了，动物就会产生惰性。你只有让动物吃了上顿没下顿，它们才会老老实实听话。

除了不能吃太饱，偶尔还要搞点小惩罚。比如说哪个小动物没有按照要求完成动作或任务，那它就得不到食物和水，就只能看着身边其他动物在那吃喝。

久而久之，再桀骜不驯的动物，都会变得逆来顺受。

当然，我说的只是动物。